नेपालको विद्यालय शिक्षाको गुणस्तर, शिक्षण सिकाइ र शिक्षकको भूमिकाबारे सार्वजनिक बहस प्रायः नीतिगत सुधार, पाठ्यक्रम, परीक्षा प्रणाली र शैक्षिक उपलब्धिकै वरिपरि घुमिरहेको हुन्छ। तर कक्षाकोठाभित्र शिक्षक र विद्यार्थीबिच वास्तविक रूपमा के भइरहेको छ ? विद्यार्थीले कसरी